आधारभूत तह (कक्षा ४–५) मा विद्यार्थी मूल्याङ्कन सम्बन्धमा पाठ्यक्रम विकास केन्द्रले मार्गदर्शन २०८३ तयार गरी सार्वजनिक गरेकाे छ । यस अघि ५० प्रतिशत आन्तरिक र ५० प्रतिशत सैद्धान्तिक परीक्षामार्फत विद्यार्थी मूल्याकन हुने गरेकोमा शैक्षिक सत्र २०८३ देखि कक्षा ५ सम्म पूर्ण रुपमा आन्तरिक तथा निरन्तर मूल्याङ्न हुने भएको छ ।
विद्यार्थी मूल्याङ्कन मार्गदर्शन २०८३ दिइएको Link बाट Download गर्न सकिन्छ ।
नेपालका प्रमुख राजनीतिक दलहरूका चुनावी घोषणा पत्रहरूलाई शिक्षाको दार्शनिक आधारमा विश्लेषण गर्दा समाजवाद (मार्क्सवाद), प्रयोजनवाद (Pragmatism), आदर्शवाद (Idealism) र यथार्थवाद
कोभिड संक्रमणको जोखिमका कारण सबै शैक्षिक क्रियाकलापहरु ठप्प भएसँगै विद्यालयले सुरक्षित तरिकाहरु अपनाउँदै सञ्चालन गरेका वैकल्पिक सिकाइका मुख्य गतिबिधि सम्बन्धमा
आधारभूत तह (कक्षा ४–८) नेपाली विषयको आन्तरिक मूल्याङ्कन प्रक्रिया सम्बन्धी जानकारी लिन र मुल्याङ्कन अभिलेख फारामको लागि तलको Link मा
